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과학대회 후기

과학대회에 참가한 친구들의 후기를 공유합니다.

기타행사 교내 녹색성장 및 과학 그리기 대회
관련대회가 없습니다. 0 (인천양지초등학교)

안녕하세요 인천양지초등학교에 근무하는 교사 김대현입니다.

 

매년 4월 과학의 달을 맞이하여 학교별로 다양한 행사가 개최됩니다. 많이 참여하는 대회 중 한 가지는 그림그리기 대회와 독후감 쓰기 대회입니다. 매년 대회를 주관하며 학생들에게 말해주는 내용인데 정리하여 많은 학생들과 나누어 좋은 결과가 있으면 좋겠네요.

 

저희 학교 기준으로 설명드리겠습니다. 저희 학교에서는 녹색성장 및 과학 그리기 대회가 개최됩니다. 심사하는 입장에서 학년별로 저(1,2학년), 중(3,4학년), 고(5,6학년 외 중,고등학생)로 나누어 주제와 그림 수준에 대해 말씀드리겠습니다.

 

저학년 수준에서는 별나라, 심해 도시, 해양도시, 로켓 정도를 많이 그리게 되고 그 중 그림을 잘 그린 학생이 수상 명단에 올라가게 됩니다. 큰 주제에 의해서 선정되기보다는 그림 실력으로 수상되는 경우가 큽니다.

 

중학년 수준에서는 미래 세계에 대한 작품들도 많이 나오기도 하지만 자연 환경 파괴로 인한 문제, 멸종 위기 동물 문제, 여러 온실 가스로 인한 지구온난화 주제도 종종 나옵니다. 그림도 수채화로 그려야하기 때문에 스케치보다는 색칠이 중요합니다. 색칠한 부분은 완전히 마른 후에 색칠을 해야 번지지 않고 원하는 색을 표현할 수 있습니다.

 

고학년 수준에서는 이보다 더 나가서 과학의 발달로 이루어진 구체적인 미래 상황을 주제로 합니다. 로봇 사회, 우주 수학 여행, 환경 오염으로 인한 지구 파괴를 되돌리기,  지속가능한 발전을 위한 생활 속 실천 방법 등  최근 과학 분야에서 가장 이슈화 되고 있는 주제에 대해 생각하고 그것을 그림으로 표현해야 합니다. 그리고 그림 실력은 실제 사진처럼 보일 정도인 학생들도 많습니다.

 

대회 참가시 참고할 점 :

1. 주제를 잘 선정하고 주제가 명확하게 표현되어여야 한다.(남들과 똑같은 주제는 변별력이 떨어집니다.)

2. 그림 그리는 재료의 성질을 이해하고 표현한다.(얼룩지고 색이 번진 그림은 순위에서 밀립니다.)

3. 만화가 아니므로 그림에 글로 표현하지 않는다.(저, 중학년 학생들은 만화처럼 말주머니를 사용해서 설명하는 경우가 있습니다. 감점이 될 가능성이 큽니다)

4. 전년도 작품을 살펴본다.(자기 학년 작품이나 상위 학년의 작품을 감상하면 좋은 참고가 됩니다. 인터넷에서 검색해도 다양한 작품이 나오므로 미리 보시는 것 좋습니다. 하지만 보고 그대로 그린다면 문제가 발생할 수 있으므로 참고하여 자신의 생각을 표현하는 것이 가장 좋은 선택입니다.)

5. 4월에 대회가 있기 바로 직전에 주제를 생각하지 말고 꾸준히 과학과 관련된 신문을 스크랩하고 떠오르는 생각을 메모하여 모아두고 다양한 주제를 미리 적어두고 준비한다면 대회에서 좋은 성적을 거둘 가능성이 커집니다.

 

제 글을 참고하시고 실행하는 학생들에게 좋은 결과 있기를 바랍니다.

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