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우리가 직접 과학을 신나는 노래로 만들어봅니다.

생물 환경송2(깨끗한물)
작성자 : 손성*
원곡명 :
추천 : 1
등록일 : 2008-11-18
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Ⅰ.노래설명 1) 개발의 필요성/동기 및 목적 환경문제는 근본적으로 인간의 환경에 대한 잘못된 태도와 가치관에서 비롯된 것이므로 환경교육을 통해 현재의 기성세대는 물론 자라나는 세대들에게 환경을 소중히 하는 마음을 심어주고 생활 속에서 환경보전을 실천하도록 유도하는 것이 중요하다. 따라서 우리는 환경을 구성하고 있는 모든 요소들이 서로 관련되어 작용하고, 인간은 이들 구성원의 한 부분임을 인식하고, 환경에 대한 인간의 영향이 궁극적으로는 환경 전체에 영향을 주게 되는 특성을 교육을 통하여 이해시킬 필요가 있다. 이 노래는 환경 수업에 있어서 직접 ICT 활용 수업을 할 수 있는 동기유발 자료가 필요함에 따라 본 노래를 제작하게 되었다. 학생들이 따라 부르면서 흥미를 느끼고 환경을 보전하는 방법에 대해 지식과 정의와 태도를 기르고자하 한다. 2) 노래 활용 ◦ 목표 : 인간이 환경에 미치는 영향을 안다. 환경을 보존하려는 마음을 갖는다. 환경의 보호와 개선에 능동적으로 참여하려는 태도를 갖는다. ◦ 활용 환경 : Windows 98이상 펜티엄급 이상 인터넷 사용 가능환경 3) 과학 교과서와 관련성 초등학교 6학년 과학 2학기 3단원 쾌적한 환경에 관련된 노래입니다. 환경 오염에 대하여 알아보기 (p42~43) 환경 보전 방법에 대하여 알아보기 (p44~46) ◦ 초등학교 과학은 통합적으로 관련내용을 가르치게 되어 있어, 환경교육과 관련된 부분에서 사용이 가능하다. Ⅱ.제작 노래 목록 ‘아껴요’ - 물낭비를 줄이기 위한 지식 내용 방법 알기 ‘깨끗한 물’ - 수질오염에 대한 경각심 일으키기 ‘파란하늘 맑은공기’ - 대기오염에 대한 경각심 일으키기 ‘크레파스와 내꿈’ - 자원 절약에 대한 지식 내용 방법 알기 ‘환경지킴이’ - 환경지킴이로서의 마음 다지기

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